+7(800)550-84-94 - колл-центр
+7(916)150-63-31 - для ДОУ

Список игрушек для средней группы детского сада (4-5 лет)

02/05/2013

Основная цель времяпрепровождения ребенка в детском саду – подготовиться к школе и развить необходимые навыки, которые пригодятся ему в дальнейшей жизни. На этом этапе задействуется тип обучения в форме игры, являющийся наиболее практичным и интересным для ребенка.

Игрушки, которые используются для этой цели, меняются по мере взросления малыша и должны соответствовать его возрасту. Желательно, чтобы в детском саду имелось все разнообразие сложных и простых геометрических фигур. Также должны быть игрушки-фигурки, позволяющие поближе познакомиться с животным миром и другими составляющими, которые можно наблюдать в реальной жизни: макеты домой и улиц, парковки, аэропорта, магазина и другое. Игрушки для средней группы это уже более сложное оборудование с глубоким изучением окружающей среды, ее свойств и признаков. 

Наиболее практичными считаются автодидактические элементы игры, которые в состоянии самостоятельно обучить ребенка без посторонней помощи. Они могут натолкнуть малыша на мысль, как с ними обращаться. К таким элементам игры можно отнести сортеры, которые помогают развивать логическое мышление, пазлы различной сложности и материала, детские головоломки (танграм) и другие.

Средняя группа - как играть с детьми

Дети в этой возрастной категории чуть более усидчивые, поэтому они в состоянии играть с предметами, которые требуют большего внимания и терпения. Как правило, в этом возрасте идеально подойдут развивающиеся игры, где необходимо построить более сложные конструкции домиков, а также различных фигур из конструктора. Отлично подойдут ролевые игры, где присутствуют куклы и различные персонажи. Предлагайте детям самим перевоплощаться в различных сказочных героев, в людей разных профессий, животных. Все это обогащает их ежедневную игру в детском саду.

В средней группе ДОУ детям можно предлагать сложную мебель, а также одежду для их кукол. Мебель можно создавать из конструкторов и специальных кубиков. Это более сложное задание, но оно позволяет раскрыть глубокие возможности малыша и научить его терпению и усидчивости при выполнении непростых заданий. Это качество отлично пригодится в жизни, а также в школе. Кукольную мебель рекомендуется приобретать разных размеров - для кукол разного роста, комплект для мелких пупсиков и комплект крупной мебели, которые устанавливаются на пол игровой зоны.

В качестве обучения можно использовать карточки с надписями, плакаты, различные наглядные пособия, счетный материал, дидактические наборы и комплекты Воскобовича, Никитина, Монтессори материалы.

В целом на данном этапе игры несколько сложнее и требуют более глубокого мышления, благодаря чему усиливается способность ребенка к обучению.

Игрушками какого типа должна быть укомплектована средняя группа детского сада:

  • Деревянные конструкторы и кубики для свободного моделирования на полу и на столе.
  • Деревянные или пластмассовые конструкторы на социальные темы: город, транспорт, ферма, зоопарк, автомастерская. 
  • Конструкторы по сказкам с более сложным сюжетом "Волк и семеро козлят", "Три поросенка" и др.
  • Сложные конструкторы разнообразных типов и из разных материалов: конструктор-дом, конструктор типа Лего, конструкторы из мягкого полимера, картона и фанеры. Пластмассовые конструкторы с различными типами креплений.
  • Кубики по принципу "сложи рисунок", лото, домино.
  • Каталки-машины и каталки-животные для улицы и помещений.
  • Развивающие игрушки: сложные пирамидки типа "Ступеньки", логические мозаики разного типа, "Геометрик", цилиндры-втыкалки, доски-лабиринты, шнуровки разного типа и материала.
  • Сюжетно-ролевые игры: магазин, поликлиника (больница), мастерская, салон красоты, почта и другие. В средней группе уголки должны быть уже более сложные. Наполнение для этих зон: бытовая детская техника, муляжи продуктов, корзины для супермаркетов, кассовый аппарат, весы и многое другое.
  • Куклы, машинки и прочие игрушки по гендерным признакам (игрушки для мальчиков и игрушки для девочек). Самолеты, лодочки, фигурки человечков и животных, пупсы, коляски, кроватки и мебель, инструменты для строительства и другое.
  • Уголок наблюдений за природой, научных оптов и исследований (градусник, стаканчики, лупа, наборы для опытов, подносы, пипетки и прочий материал).
  •  Световой стол с цветным песков, кинетический песок.
  • Головоломки для детей по возрасту (танграм, колумбово яйцо, змейка и другие)
  • Дидактические материалы для педагога: веселая геометрия, сложные пазлы, наборы для мелкой сортировки, тактильные кружочки, математические весы, волшебные мешочки, сложи квадрат, тетрис, разрезные картинки, пособия по часам  разного типа, счетный материал, матрешки, развивающие карточки с картинками и другое.
  • Театральная деятельность: кукольный театр ан руку, кукла рукавички, пальчиковый театр, теневой театр, шагающий театр и другое.
  • Комплект игр и игрушек для улицы: ведра, лопатки, совки, формочки, грабли, песочная мельница, скакалки, лошадки на палке, каталки машинки и другое.
  • Комплект для спортивных игр: кольцебросы, детский боулинг или кегли, скакалки, мячи разного размера, массажное оборудование (дорожки, следочки, тропинки, мячики для руки), конусы с гимнастическими палками, дуги для пролезания и другое. 
  • Уголок искусств: тетради, альбомы, карандаши, пластилин, краски разного типа и другое.
  • Музыкальные игрушки: ложки, трещетки, ксилофон, маракасы, дудочка, гармошка и другое.

Вы можете обратиться к нашим специалистам и они  подберут вам подходящие по вашему запросу игрушки,
опираясь на документы Министерства Образования и Науки РФ.  Напишите нам на почту - yellowahha@yandex.ru 

Мы публикуем документ от Министерства Образования и Науки РФ, который рекомендован к использованию в детских садах:

Средняя группа (4 - 5 лет). Примерный перечень игрового оборудования для учебно-материального обеспечения дошкольных образовательных учреждений.

Список подготовлен МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Минобрнауки России) Департамент общего образования ул. Люсиновская, д. 51, г. Москва. Департамент общего образования Минобрнауки России направляет для использования в работе Примерный перечень игрового оборудования для учебно-методического обеспечения дошкольных образовательных учреждений и групп для детей дошкольного возраста, организованных в образовательных учреждениях других типов и видов (далее – Перечень). Данный Перечень не является обязательным, он выполняет функцию ориентира при организации в дошкольных образовательных учреждениях предметно-развивающей среды в соответствии с Федеральными государственными требованиями к условиям реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования, утвержденными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 июля 2011 г. № 2151 (зарегистрирован в Минюсте России 14 ноября 2011 г., регистрационный № 22303). При формировании Перечня исходили из задач комплексного использования предметно-развивающей среды, соблюдения принципов вариативности, полифункциональности, педагогической целесообразности и трансформируемости.

Материально-техническое обеспечение воспитательно-образовательного процесса по освоению Основной общеобразовательной программы дошкольного образования должно быть ориентировано на использование адекватных возрасту форм работы с детьми, организацию разнообразной игровой деятельности детей, использование образовательных технологий деятельностного типа, эффективную и безопасную организацию совместной деятельности педагогов и детей и самостоятельной деятельности детей.

В Перечне представлены не конкретные названия, а прежде всего, общая номенклатура объектов и средств учебно-материального обеспечения, что объясняется особенностью современного этапа развития сектора, обеспечивающего материальные потребности дошкольных образовательных учреждений. Количество объектов учебно-материального обеспечения приводится в требованиях в расчете на одну возрастную группу детей дошкольного возраста наполняемостью не более 25 детей. Департамент общего образования рекомендует использовать данный Перечень при решении вопросов учебно-материального обеспечения дошкольных образовательных учреждений, а также для расчета нормативов финансирования обучения и содержания (присмотра и ухода) ребенка дошкольного возраста в образовательном учреждении, реализующем Основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

Заместитель директора Департамента С. М. БРЫЗГАЛОВА.

Пользуясь информацией из этого списка наши специалисты под берут необходимое игровое обеспечение для вашего детского сада и любого другого дошкольного учреждения. Мы предложим вам интересные и познавательные решения по каждому пункту данного списка!

Направления развития ребенка

Наименование оборудования

Количес-тво на группу

Тип оборудования

1.

Познавательно-речевое развитие

Напольная пирамида высотой не менее 90 см из 18 крупных элементов попарно повторяющихся разных размеров 4 основных цветов

1

Объекты для исследования в действии

2.

Пирамидка деревянная с квадратными или прямоугольными элементами

1

3.

Сортировщик с группами стрежней на общей основе и соответствующими цифрами и элементами для нанизывания соответствующих цветов, конфигурации и количеством отверстий

2

4.

Объемный сортировщик с отверстиями 4 видов и вкладышами разных форм и сечением, совпадающим по форме с отверстиями

1

5.

Набор из круглой основы и фигурных элементов с возможностью устанавливать их на основе или друг на друге в различных комбинациях.

2

6.

Набор из основы и вкладышей сложной формы, образованной наложением двух геометрических фигур друг на друга

1

7.

Шнуровки различного уровня сложности

8

8.

Набор объемных вкладышей по принципу матрешки

5

9.

Деревянная основа с размещенными на ней неподвижными изогнутыми направляющими со скользящими по ним элементами

1

10.

Набор деревянных блоков с комбинированием окраски и озвучивания

2

11.

Набор блоков с прозрачными цветными стенками и различным звучащим наполнением

2

12.

Доска с прорезями для перемещения подвижных элементов к установленной в задании цели

2

13.

Деревянная основа с повторяющимися образцами с различной текстурой

2

14.

Мозаика из пластика с основой со штырьками и плоскими элементами 4 основных цветов с отверстиями для составления изображений по образцам или произвольно

1

15.

Мозаика из пластика с основой со штырьками и плоскими элементами 8 цветов (основные и дополнительные) с отверстиями для составления изображений по образцам или произвольно

1

16.

Логические блоки правильных геометрических форм

2

17.

Игровой модуль-конструктор для действий с песком и водой

1

18.

Познавательно-речевое развитие

Набор разрезных фруктов

1

Объекты для исследования в действии

19.

Набор разрезных овощей

1

20.

Комплект из трех игр-головоломок разного уровня сложности на составление квадрата из частей

1

21.

Набор прозрачных кубиков с цветными диагональными вставками со схемами для воспроизведения конфигураций в пространстве

1

22.

Набор прозрачных кубиков различных цветов для построения объемных конструкций с эффектом смешивания цветов.

1

23.

Набор кубиков с линейными и двухмерными графическими элементами на гранях для составления узоров по схемам

1

24.

Набор двухцветных кубиков с широкой полосой контрастного цвета по диагонали на каждой грани для составления узоров по схемам

1

25.

Набор цветных деревянных кубиков с графическими схемами для воспроизведения конфигураций в пространстве

1

26.

Набор из двух зеркал для опытов с симметрией, для исследования отражательного эффекта

1

27.

Набор цветных счетных палочек Кюизенера

2

28.

Простые весы

1

29.

Набор игрушек для игры с песком и водой

5

Игрушки – предметы оперирования

30.

Муляжи фруктов и овощей

2

31.

Набор продуктов

1

32.

Набор разрезных хлебопродуктов с разделочной доской

1

33.

Телефон

2

34.

Домино с цветными и теневыми изображениями

1

Игры на развитие интеллектуальных способностей

35.

Трехмерное тематическое домино. Тип 1

1

36.

Домино

7

37.

Игра-головоломка на составление узоров из кубиков с диагональным делением граней по цвету

1

38.

Игра на выстраивание логических цепочек из трех частей «до и после»

1

39.

Логическая игра на подбор цветных, теневых и контурных изображений

1

40.

Многофункциональный разборный кубик-сортировщик с комплектом вкладышей с пропорциональными размерами и тактильными элементами

2

41.

Мозаика с плоскостными элементами различных геометрических форм

1

42.

Разъемный альбом с заданиями для пальчиковой гимнастики

1

Нормативно-знаковый материал

43.

Планшет с передвижными цветными фишками для выполнения заданий с самопроверкой

3

44.

Комплект тематических рабочих карточек к планшету

10

45.

Познавательно-речевое развитие

Игра для тренировки памяти с планшетом и набором рабочих карт

3

Образно-символический материал

46.

Основа с тематическим изображением и двухслойные вкладыши с моментами сюжета

2

47.

Набор составного счетного материала с изменяемыми признаками

1

48.

Игра на составление логических цепочек произвольной длины

1

49.

Набор для построения произвольных геометрических фигур

5

50.

Комплект игр для среднего дошкольного возраста к Логическим блокам

2

51.

Комплект настольно-печатных игр для средней группы

1

52.

Тематические наборы карточек с изображениями

10

53.

Стойка для дорожных знаков

20

54.

Доска-основа с изображением в виде пазла

5

55.

Доска с вкладышами

5

56.

Набор для построения произвольных геометрических фигур

2

57.

Комплект игр к счетными палочками Кюизенера

2

58.

Настенный планшет «Погода» с набором карточек

1

59.

Настенный планшет «Распорядок дня» с набором карточек

1

60.

Рамки и вкладыши тематические

8

61.

Сказочные и исторические персонажи

2

Игрушки-персонажи

62.

Животные

2

63.

Набор фигурок домашних животных с реалистичными изображением и пропорциями

1

64.

Набор фигурок животных леса с реалистичными изображением и пропорциями

1

65.

Набор фигурок животных Африки с реалистичными изображением и пропорциями

1

66.

Набор фигурок людей – представителей различных профессий

1

67.

Крупногабаритный конструктор деревянный, строительный, напольный, цветной. Тип 1

1

Строительный материал

68.

Набор кубиков

4

69.

Строительный набор «Городская жизнь»

2

70.

Набор строительный элементов для творческого конструирования

2

71.

Конструктор из вспененного полимера с декорированием под массив натурального дерева. Тип 1

1

Конструкторы

72.

Набор элементов для транспортных средств

2

73.

Службы спасения

2

74.

Железная дорога

1

75.

Город

2

76.

Порт

1

77.

Общественный и муниципальный транспорт

2

78.

Космос и авиация

1

79.

Познавательно-речевое развитие

Конструктор с крупными магнитными элементами двух видов

1

Конструкторы

80.

Конструктор с гибкими элементами и фигурками людей

2

81.

Крупногабаритный пластмассовый конструктор из кирпичей и половинок кирпичей с креплением элементов по принципу ЛЕГО

2

82.

Настольный конструктор деревянный неокрашенный. Тип 1

1

83.

Конструктор деревянный цветной

1

84.

Конструктор цветной с элементами 6 цветов (4 основных цвета, белый и натуральное дерево)

1

85.

Конструктор деревянный с элементами декораций и персонажами сказок

2

86.

Конструктор из элементов с логическими вкладышами на темы «Форма», «Счет», «Расположение», «Эмоции», «Движение»

1

87.

Пластмассовый конструктор с деталями разных конфигураций и соединением их с помощью болтов, гаек и торцевых элементов двух типов для создания действующих моделей механизмов

1

88.

Конструктор с элементами в виде различных частей тела необычных конфигураций для создания фантастических животных

1

89.

Двухсторонний мат-трансформер из элементов-ковриков с вкладышами геометрических форм, для полоскостного и объемного конструирования

1

Плоскостные конструкторы

90.

Мозаика с объемными фишками с отверстиями, шнурками  и платами с отверстиями и цифрами

1

91.

Буквы

2

Нормативно-знаковый материал

92.

Набор знаков дорожного движения

1

93.

Комплект счетного материала на магнитах

1

94.

Игровой модуль для действий с водой. Тип 1

1

Маркер игрового пространства

95.

Стол для экспериментирования с песком и водой

 

96.

Ландшафтный макет (коврик) с набором персонажей и атрибутов по тематике. Тип 1

1

97.

Дидактический набор из фигурок обитателей скотного двора с домиком и оградой

1

98.

Увеличительная шкатулка

1

99.

Набор для наблюдения за мелкими живыми существами

1

100.

Комплект книг для средней группы

1

 

101.

Социально-личностное развитие

Работники муниципальных служб

2

Игрушки-персонажи

102.

Перчаточные куклы с открывающимся ртом

4

103.

Куклы-карапузы разных рас и с гендерными признаками

4

104.

Социально-личностное развитие

Игровой детский домик

1

Полифункцио-нальные материалы

105.

Комплект игровой мягкой мебели

1

106.

Коврик со схематичным изображением населенного пункта, включая улицы с дорожными знаками и разметкой, строения, ландшафт

1

Образно-символический материал

107.

Комплект транспортных средств к напольному коврику «Дорожное движение»

1

Объекты для исследования в действии

108.

Служебные машинки различного назначения

8

109.

Комплект транспортных средств

1

110.

Грузовые, легковые автомобили

8

111.

Дидактическая кукла-девочка в одежде с застежками и шнуровкой

1

112.

Дидактическая кукла-мальчик в одежде с застежками и шнуровкой

1

113.

Кукла в одежде

5

114.

Кукла-младенец среднего размера в одежде

2

115.

Куклы-младенцы разных рас и с гендерными признаками

2

116.

Лейка пластмассовая детская

5

Игрушки – предметы оперирования

117.

Комплекты одежды для кукол-младенцев

2

118.

Комплекты одежды для кукол-карапузов

4

119.

Коляска для куклы крупногабаритная, соразмерная росту ребенка

3

120.

Набор медицинских принадлежностей доктора в чемоданчике

1

121.

Набор инструментов парикмахера в чемоданчике

1

122.

Комплект кухонной посуды для игры с куклой

1

123.

Столик или тележка для ухода за куклой

1

Маркер игрового пространства

124.

Комплект мебели для игры с куклой

1

125.

Комплект приборов домашнего обихода

1

126.

Комплект (модуль-основа, соразмерная росту ребенка, и аксессуары) для ролевой игры «Магазин»

1

127.

Набор доктора на тележке

1

128.

Комплект (модуль-основа, соразмерная росту ребенка, и аксессуары) для ролевой игры «Парикмахерская»

1

129.

Игровой модуль «Мастерская» (соразмерная ребенку) с инструментами

1

130.

Игровой модуль «Кухня» (соразмерная ребенку) с плитой, посудой и аксессуарами

1

131.

Комплект столовой посуды для игры с куклой

1

132.

Тематический игровой набор с мелкими персонажами «Аэропорт»

1

133.

Художественно-эстетическое развитие

Набор перчаточных кукол к сказкам

5

Игрушки-персонажи

134.

Шапочки-маски для театрализованной деятельности

10

135.

Подставка для перчаточных кукол

2

Вспомогательный материал

136.

Ширма для кукольного театра настольная

1

Маркеры игрового пространства

137.

Ширма трехсекционная трансформируемая

2

138.

Комплект элементов костюма для театрализованной деятельности

1

Атрибут ролевой игры

139.

Сундук с росписью

1

Игрушки – предметы оперирования

140.

Бумага для акварели

20

Для рисования

141.

Альбом для рисования

20

142.

Палитра

20

143.

Стаканчики (баночки) пластмассовые

20

144.

Трафареты для рисования

20

145.

Набор трафаретов

1

146.

Комплект детских штампов и печатей

3

147.

Кисточка беличья № 3

20

148.

Кисточка № 5

20

149.

Кисточка № 7

20

150.

Кисточка № 8

3

151.

Карандаши цветные

20

152.

Набор фломастеров

20

153.

Краски гуашь

20

154.

Краски акварель

20

155.

Мелки восковые

20

156.

Мелки масляные

20

157.

Мелки пастель

20

158.

Ватман формата А1 для составления совместных композиций

20

Для аппликации

159.

Бумага цветная

20

160.

Безопасные ножницы

20

161.

Клей канцелярский (или клейстер, или клеящий карандаш)

20

162.

Кисточка щетинная

20

163.

Художественно-эстетическое развитие

Пластилин, не липнущий к рукам

20

Для лепки

164.

Доска для работы с пластилином

20

165.

Точилка для карандашей

3

Вспомогательный материал

166.

Поднос детский для раздаточных материалов

20

167.

Фартук детский

20

168.

Мольберт

1

Нормативно-знаковый материал

169.

Учебно-методический комплект постеров на тему «Времена года»

1

170.

Комплект дисков для средней группы

1

Образно-символический материал

171.

Комплект изделий народных промыслов

1

Объекты для оформления игрового пространства

172.

Елка искусственная

1

173.

Набор елочных игрушек

1

174.

Гирлянда из фольги

5

175.

Гирлянда елочная электрическая

1

176.

Воздушные шары

20

177.

Ксилофон

2

Детские музыкальные инструменты

178.

Металлофон

2

179.

Набор шумовых музыкальных инструментов

1

180.

Музыкальные колокольчики

1

181.

Браслет на лодыжку с бубенчиками

5

182.

Физическое развитие

Мяч-физиорол (цилиндр)

1

Для общеразвивающих упражнений

183.

Мяч-физиорол (арахис) 

1

184.

Мяч-фитбол

1

185.

Мяч массажный большой

1

186.

Комплект полых кубов, которые вкладываются друг в друга

2

187.

Каталка-автомобиль, соразмерная росту ребенка

2

188.

Качалка фигурная

2

189.

Каталка для детей

2

190.

Горка-спорткомплекс

1

191.

Набор мягких модулей. Тип 3

 

192.

Комплект элементов полосы препятствий

6

193.

Сухой бассейн с комплектом шаров

1

194.

Клюшка с шайбой

5

195.

Обруч пластмассовый средний

5

196.

Палка гимнастическая

5

197.

Деревянная основа с желобками для прокатывания шарика с помощью магнита. Тип 1

1

Объекты для исследования в действии

198.

Физическое развитие

Ручной тренажер в прозрачном закрытом корпусе с замкнутым треком для прокатывания шарика  для развития зрительно-моторной координации и ориентировке в пространстве

1

Для балансировки и координации

199.

Ручной тренажер с раздвижными открытыми желобками для прокатывания шарика

1

200.

Тренажер с замкнутыми закрытыми подвижными прозрачными треками для прокатывания шариков с целью развития зрительно-моторной координации, пространственного мышления и стереоскопического зрения

1

201.

Набор протяженных объемных элементов с волнистой рабочей поверхностью и тактильными деталями для балансировки

1

202.

Набор соединительных деталей для фиксирования между собой элементов наборов: «Набор объемных элементов, которые вкладываются друг в друга, с наклонной рабочей поверхностью и тактильными деталями для балансировки» и «Набор протяженных объемных элементов с волнистой рабочей поверхностью и тактильными деталями для балансировки»

1

203.

Комплект из 3 пар двухсторонних объемных элементов с прямой и выпуклой поверхностями с веревочными фиксаторами  для балансировки

1

204.

Набор герметичных элементов с тактильными поверхностями для динамического балансирования

2

205.

Балансир  в виде диска со съемными панелями с треками для прокатывания шариков при балансировке

1

206.

Балансир  в виде доски на полукруглом основании для балансировки

1

207.

Мяч для игры в помещении, со шнуром

3

Для катания, бросания, ловли

208.

Комплект мячей-массажеров

5

209.

Мешочки для метания

2

210.

Кольцеброс

2

211.

Летающая тарелка

2

212.

Мячи резиновые (комплект)

2

213.

Обруч пластмассовый малый

5

214.

Городки

2

215.

Комплект разноцветных кеглей

2

216.

Мини-гольф

2

217.

Мяч прыгающий. Тип 1

1

Для прыжков

218.

Мяч прыгающий. Тип 2

1

219.

Скакалка детская

5

220.

Двухсторонний многофункциональный коврик-трансформер с элементами-вкладышами для обозначения направления движения

1

Для ходьбы, бега, равновесия

221.

Массажный диск

2

222.

Набор объемных элементов, которые вкладываются друг в друга, с наклонной рабочей поверхностью и тактильными деталями для балансировки

1

Для ходьбы, бега, равновесия

223.

Комплект из 4 пар пластиковых лыж с крепежными элементами на торцах для соединения их в единые лыжи для групповых упражнений на координацию движений

1

224.

Вспомогательные средства

Коробка для хранения деталей конструкторов (набор)

1

Вспомогательный материал

225.

Контейнеры большие напольные для хранения игрушек (с колесами, располагающиеся один на другом)

4

226.

Контейнеры для хранения мелких игрушек и материалов