Раннее развитие по Глену Доману. КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ КАРТОЧКАМИ

С какого возраста следует начинать показывать карточки Вундеркинд?

Карточки Вундеркинд основаны на методике Глена Домана, поэтому занятия можно начинать с самого рождения. Даже новорожденные дети с удовольствием разглядывают яркие карточки с животными, овощами, фруктами и просто словами.

Успех методики Домана объясняется, в частности, тем, что мозг ребенка активно развивается в первые 5 лет. Карточки Вундеркинд с пеленок помогают родителям с первых дней жизни расширять кругозор ребенка, заниматься с ним в непринужденной для малыша форме. Задача родителя – не упустить этот период, начав как можно раньше.

Как заниматься?

Для занятий следует выбрать время, когда ребенок в хорошем настроении, бодр и сыт. Предупредите его о том, что сейчас вы будете демонстрировать карточки.

Внимание! Большой выбор карточек у нас в магазине в разделе - КАРТОЧКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Карточки следует показывать на расстоянии не менее 45 сантиметров от лица ребенка. Показывайте карточки Вундеркинд быстро, при этом отчетливо и громко проговаривая написанное слово. Рекомендованное Гленом Доманом время для показа одной карточки – 1 секунда. Длительность занятий – 5-10 секунд, за это время показываются карточки одной группы. Такие занятия следует проводить несколько раз в течение дня.

Мама сама определяет частоту и тематику занятий. В первое время не следует усердствовать: начните с показа карточек 1-2 раза в день. При этом, если вы увидите, что ребенок потерял к ним интерес, что ему наскучило это занятие, сразу же прекращайте. Постепенно наращивайте количество занятий, проводя их 10-20 раз в день. Во время обучения важно не только хорошее расположение ребенка, но также и человека, который с малышом занимается. Не требуйте от ребенка, чтобы он повторял произнесенное за вами слово или сам называл предмет, изображенный на карточке. Пока малыш только впитывает познания, но через некоторое время он выдаст результат. Не сомневайтесь!

С каких карточек начинать?

Начинать обучение следует с карточек, включающих в себя только слова, напечатанные крупно красным цветом на бумаге.

Следующий этап – это карточки, изображающие предметы с надписью. Каждое занятие должно быть посвящено определенной теме, например: «Овощи», «Фрукты» и прочее. После каждого урока перемешивайте карточки, чтобы ребенок не запомнил последовательность. К пройденным материалам добавляйте новые карточки Вундеркинд. Наблюдения показали, что ребенок запоминает карточку, просмотрев ее 15-30 раз. При этом возвращаться к пройденному материалу не стоит. Следующий этап – знакомство с математическими понятиями через карточки, изображающие большие точки красного цвета. Малыш учится быстро определять количество точек «на глаз», при этом не пересчитывая их.

Продолжительность занятий с карточками Вундеркинд:

Продолжительность занятий подбирается индивидуально: в зависимости от возраста ребенка и его особенностей малыша. Как правило,

• Малыши до полугода могут продолжительное время концентировать свое внимание на ярких изображениях и не отвлекаться на посторонние предметы.

• После полугода, когда ребенок научился ползать, маме придется приложить больше усилий для того, чтобы малыш усидел на месте. Среднее время для одного сеанса – 5-10 секунд.

• После года, когда малыш уже умеет ходить, длительность занятий может доходить всего до нескольких секунд. За это время можно показать 1-2 карточки Вундеркинд.

• В возрасте 3-4 лет ребенок начинает более осознанно подходить к занятиям, начинает сам проявлять интерес к ярким предметам. У него появляются первые вопросы: «Что? Где? Когда?». Именно в этот период юному почемучке будет недостаточно услышать название предмета. Он будет требовать более детального описания, рассказа, фактов. Например, показывая пчелу, скажите, что это насекомое, что она летает, питается нектаром и пыльцой, делает мед.